Stärkung der Lehrerpersönlichkeit
Sechs Lehramtsstudierende haben sich mit Themen auseinandergesetzt, die aus ihrer Sicht besonders wichtig sind, um als starke Lehrerpersönlichkeit vor der Klasse zu stehen. Da den BLLV ein ganzheitlicher Lernbegriff und die Überzeugung leitet, dass gute Bildung nur mit Herz, Kopf und Hand gelingen kann, stehen am Ende eines jeden Themenblocks Reflexionsfragen, die dich zum Nachdenken anregen sollen – eben mit Herz, Kopf und Hand. Schreibe die Antworten auf, um sie achtsam zu reflektieren und bewahre dir diese wertvollen Notizen für die Zukunft auf!
Auf dem Weg zum Lehrer-werden ist es wichtig, sich dem Perspektivwechsel vom Schüler zum Lehramtsstudenten oder von der Schülerin zur Lehramtsstudentin bewusst zu werden.
Die Beweggründe, Lehrer*in zu werden sind genauso vielfältig, wie die Anforderungen des Berufes selbst. Hast du schon mal darüber nachgedacht, warum du Lehrer*in werden willst?
Als zukünftige Lehrkraft ist das Planen von Unterrichtsstunden, -einheiten, Proben etc. ein wichtiger Bestandteil des Alltags. Dabei machen eine gute Planung und Zeitmanagement uns das (Lehrer-)Leben deutlich leichter!
Bereits im Studium sind wir zeitweise großem Stress ausgesetzt, doch auch später kommt es für uns angehende Lehrer*innen immer wieder zu stressigen Zeiten. Wichtig ist, dass wir uns frühzeitig mit dem Thema Stress beschäftigen.
Da in unserem Lehrauftrag die enorm wichtige Aufgabe der Werte- und Normenerziehung besteht, ist es an uns, den Schüler*innen eine tolerante Haltung zu verschiedenen Meinungen und politischen Ansichten zu vermitteln.
Mehr zum Thema? Dann gibt's jetzt was auf die Ohren mit unserem Podcast "Bildungsblick"!
Klar, aber fair. Streng, aber gütig. Michael nimmt jungen Lehrkräften die Angst vor der Praxis und hat einige Tipps parat, die den Einstieg ist Schulleben erleichtern.
