Wenn ich zurück an die eigene Schulzeit denke, so sind mir doch vor allem die Lehr*innen mit einer gesunden Portion Humor im Gedächtnis geblieben. In welchen Abi-Zeitungen wimmelt
es nicht von „lustigen Lehrer*innen und Lehrer*innensprüchen“?

Als angehende Lehrkraft geht es nicht nur darum, Schüler*innen monoton den Unterrichtsstoff zu vermitteln. Unsere Aufgabe ist es auch, für ein gutes Klassenklima zu sorgen. Dabei schafft eine humorvolle Art, Nähe zu unseren Schüler*innen und sorgt für eine positive Lernatmosphäre. Die hohe Kunst besteht darin, die Grenzen des Respekts nicht zu übertreten und die Lehrkraft-Schüler*innenebene zu wahren.

Grundvoraussetzung ist eine gute Rhetorik. Eine starke Stimme, die richtige Körperhaltung und Atemtechnik helfen dabei, selbstbewusst vor der Klasse zu stehen.